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一個人只要有能力,即使在這個單位沒有獲得機會,在其他單位,也一定能夠找到一展拳腳的地方。
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如果從做成事情這個角度來講,無疑是能力更重要,因為學(xué)識本身并不能讓人成事,在學(xué)識和成功之間,需要一座橋梁,那就是能力。
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在職場上,沒有哪位老板愿意直接為學(xué)識支付報酬,他們只會為能力買單。很多公司在招聘時強調(diào)學(xué)歷,是因為在無法判斷一個人能力的時候,只能暫時認定學(xué)歷高的人可能能力強。
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而一旦發(fā)現(xiàn)某個人空有學(xué)問,卻做不成事的時候,態(tài)度就變了。這時空有學(xué)問的人,便成為眾人嘲笑的目標(biāo)。相反地,一個學(xué)歷不高的人,如果最后證明自己能力很強,能夠解決問題,常常會被重用。
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然后,主管會冠以破格提拔的說法,以證明自己識人的本領(lǐng)。實際上,有能力的人被提拔,算不上什么破格,因為在人才流動性很大的社會里,被提拔是他們應(yīng)該得到的肯定。換句話說,一個人只要有能力,即使在這個單位沒有獲得機會,在其他單位,也一定能夠找到一展拳腳的地方。畢竟,對整個社會來說,有能力的人總是稀缺的。
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那些必備的非專業(yè)能力
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人的能力大抵可以分為專業(yè)能力和非專業(yè)能力。
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專業(yè)能力這個詞很好理解,做任何工作都需要具備相應(yīng)領(lǐng)域的知識,并解決該領(lǐng)域的問題。如醫(yī)生在醫(yī)學(xué)上的能力、律師在法律上的能力、工程師在技術(shù)上的能力,都屬于此類。大家努力讀書就是為了掌握這些能力。
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本文就不討論這方面的內(nèi)容,而把重點放在非專業(yè)能力上。
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非專業(yè)能力的種類有很多,我把絕大多數(shù)人都需要具備的非專業(yè)能力,分成以下五類:
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一、交往力。
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絕大部分時候,要做成一件大事,僅僅靠一個人的力量是不夠的,需要很多人幫忙。
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一個人能做成多大的事情,在一定程度上,要看他能夠調(diào)動多少人力資源,而這就依賴他的交往力。
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由于這種能力學(xué)校不教,更不會去考察,因此很多人不重視。還有些人會覺得,那些交往能力強的人是會獻殷勤、無原則,甚至諂媚,自己不善交往反而是率真的表現(xiàn)。
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事實上,是否善于與人交往和有無原則地討好他人,是兩個不同維度的事。
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二、洞察力。
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洞察力是指能看到別人看不到的問題,或是別人看不到的本質(zhì)。
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我們都說今天是信息時代,強調(diào)信息的重要性,然后千方百計地去尋找信息。
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實際上是,信息就在那里,很多人卻視而不見,或者只能看到事情的表面,卻無法洞悉真相。
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一旦無法洞悉真相,就無法做出正確的判斷,也就沒有正確的行動。
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三、分辨力。
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之前,人們通常接受一種傳統(tǒng)的、正統(tǒng)的價值觀,并以此作為分辨是非的標(biāo)準(zhǔn);如今,這種統(tǒng)一的價值觀,其實已經(jīng)不存在,而信息又嚴(yán)重超載,分辨善惡、是非、對錯就顯得尤為重要。
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過去,我們在報紙上閱讀的文章,雖然它說的不一定就真實或者正確,至少辦報紙是有門坎的,記者、編輯是本著專業(yè)態(tài)度寫作、修改那篇文章的。而現(xiàn)在的自媒體和社交平臺上,充斥著大量的不實信息,甚至為了吸引點閱率,不惜誤導(dǎo)用戶。
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另外,我們過去生活的環(huán)境是熟人社會,大家對周圍的人都比較了解,做出判斷并不困難。
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如今生活在生人社會,彼此之間的了解程度非常有限。
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若缺乏分辨能力,就如同在迷霧中行走,看似走了很遠,其實不過是在原地打轉(zhuǎn)。
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四、職場力。
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在專業(yè)化時代,人們需要按照規(guī)范,處理職場上遇到的各種問題,而不能感情用事。
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一個人專業(yè)水準(zhǔn)夠高,只是他能夠在職場上站住腳,并且不斷獲得成功的必要條件,但還不是充分條件。
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以什么樣的方式做事,以什么樣的態(tài)度與他人合作,通常決定一個人在職業(yè)道路上能走多遠。
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很多人誤以為,只要把事情完成就可以了。其實在職場上,我們不僅要完成工作,還要以專業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)去完成。換句話說,一件事的過程,常常和結(jié)果一樣重要,而職場力則是完善過程的基本保障。
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五、行動力。
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行動力強不是簡單的勤奮努力、辦事效率高,也不是凡事親力親為,而是能夠讓自己的行動產(chǎn)生想要的結(jié)果。
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一個人再辛苦,做了再多的事,如果沒有達到目的,就算不上行動力強。
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經(jīng)過這樣的梳理,你就能發(fā)現(xiàn),能力既不是一個抽象的概念,也不是天生的稟賦,而是可以一個維度、一個維度慢慢地培養(yǎng)起來。
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不過需要強調(diào)的是,在能力之上的是品格。能力相當(dāng)于一長串0,品格則是數(shù)字首位的1。沒有品格,能力就是無本之木、無源之水,再強也無濟于事。
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需要強調(diào)的是,能力的培養(yǎng),是一個長期而復(fù)雜的過程,僅僅讀一兩本書是不夠的,關(guān)鍵在于采取行動,改變習(xí)慣,定向培養(yǎng)。
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因此,我以歌德的名言太初有為與大家共勉。世界上懂得道理的人很多,但是能夠?qū)嵺`的人卻很少;為自己樹立宏大目標(biāo)的人很多,但是邁出第一步的人卻很少。
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當(dāng)一個人真正行動起來的時候,他就已經(jīng)超越大部分的人了。
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