?

人們總是比較喜歡舒適圈，大部分的建筑公司里都有這種人，特別是基層員工。有這種偏好的員工會(huì)滿足于現(xiàn)在的位置與工作，不愿采取行動(dòng)、開發(fā)潛能；有些員工會(huì)拒絕升遷機(jī)會(huì)，避免轉(zhuǎn)換到新的地方。高明的主管要懂得殘忍的必要，針對(duì)有潛質(zhì)的部屬，有時(shí)你必須狠心把他腳下的樹枝砍掉，提供訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，逼出他的能力，讓他發(fā)光發(fā)亮。

?

有效訓(xùn)練能開發(fā)員工潛質(zhì)，訓(xùn)練獵鷹（禪宗故事）

?

有位臣子送給皇帝兩只雄壯、年輕的獵鷹，皇帝將它們交給首席的獵鷹訓(xùn)練師去鍛煉。

一個(gè)月之后，這位首席訓(xùn)練師回報(bào)：陛下！其中一只獵鷹的飛翔姿勢(shì)已經(jīng)相當(dāng)美妙，但是另一只獵鷹從到這里以來(lái)，就待在同樣的樹枝上，連動(dòng)都不動(dòng)。我已經(jīng)盡了最大努力，還是沒辦法讓它飛?；实塾谑敲钏^續(xù)嘗試。

又過了好幾個(gè)月，這個(gè)狀況依舊毫無(wú)改善，皇帝便宣布，只要有人能讓坐著的獵鷹飛起來(lái)，就能得到獎(jiǎng)賞。許多獵鷹訓(xùn)練師前來(lái)嘗試，但是都失敗了。

某天，一個(gè)農(nóng)夫前來(lái)覲見皇帝，請(qǐng)求皇帝允許他嘗試讓坐著的獵鷹飛起來(lái)?；实垭m然很懷疑他的能力，但還是同意了。

隔天早上，在皇宮的庭園內(nèi)，皇帝看見兩只雄壯的皇家獵鷹翱翔于高空中?；实郯咽紫C鷹訓(xùn)練師叫來(lái)，訓(xùn)練師報(bào)告說(shuō)：陛下，坐著的獵鷹今天飛起來(lái)了，它同樣飛得又快又好。

于是，皇帝把農(nóng)夫找來(lái)，把應(yīng)得的獎(jiǎng)賞賜給他，然后問：你是怎么讓坐著的獵鷹飛起來(lái)的？之前嘗試的每個(gè)人都失敗了。

其實(shí)非常簡(jiǎn)單，陛下。我把它一直待著的樹枝砍掉了。農(nóng)夫回答。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：我們每個(gè)人都有成就目標(biāo)的潛質(zhì)，只需要認(rèn)出自己的潛質(zhì)。

?

人們總是比較喜歡過著平靜安穩(wěn)的生活，這種偏好卻會(huì)帶來(lái)平庸的表現(xiàn)。大部分的公司里都有這種人，特別是低階員工。有這種偏好的員工會(huì)滿足于現(xiàn)在的位置與工作，不愿意采取行動(dòng)，開發(fā)自己的潛能。而且他們嫌惡隨著改變而來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，害怕改變會(huì)動(dòng)搖安穩(wěn)的生活，例如有些員工會(huì)拒絕升遷機(jī)會(huì)，避免轉(zhuǎn)換到新的地方。

我們依靠的那根樹枝，其實(shí)就是自己的價(jià)值觀、信仰和態(tài)度，而這部分和我們的潛質(zhì)并不一致，會(huì)變成自己設(shè)下的障礙。其實(shí)，我們面對(duì)的障礙都不是外在的，而是從自己心理浮現(xiàn)。

訓(xùn)練能幫助人們?nèi)コ睦碚系K，使得表現(xiàn)攀上新高度。透過訓(xùn)練，我們開始聚焦于自己的特性，更加了解自己。同時(shí)，打破阻礙表現(xiàn)的心理障礙，明白自己哪里不足，并且知道如何克服。訓(xùn)練可以讓人認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，并發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)、摒棄弱點(diǎn)。一旦發(fā)揮個(gè)人的能力，在工作場(chǎng)所、家庭和社會(huì)，都能成為更好的人。

訓(xùn)練有許多種定義，其中最簡(jiǎn)要的是：訓(xùn)練是重新調(diào)整員工的知識(shí)、技能和態(tài)度。下列是關(guān)于知識(shí)、技能和態(tài)度的一些重要事實(shí)：

?

態(tài)度比知識(shí)和技能更加重要。

知識(shí)和技能可以從外在重新教育。

要員工改變?yōu)樾碌膽B(tài)度相當(dāng)困難。

態(tài)度的改變必須從員工的心里發(fā)生。

訓(xùn)練能讓員工改變態(tài)度。